顶岗实习周记

顶岗实习周记三篇

时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，我们一定有印象深刻的事情，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？周记怎么写才条理清晰呢？下面是小编精心整理的顶岗实习周记3篇，希望对大家有所帮助。

顶岗实习周记 篇1

临近毕业的最后半年，是我们真正实习生活的开始，是汇报我们这三年来在学校学习成果的开始，是步入社会大展宏图的开始……

参加了多场的招聘会、面试了多家的公司、衡量了多方面的因素，我选择了这家公司开始我的实习生涯。怀着兴奋、激动地心情，早早的踏上上班的公车，呼吸着清晨新鲜的空气，憧憬着新的一天。

来到公司陌生的环境、陌生的人和事，让我感觉有点拘谨，努力让自己的微笑减少言语上的笨拙。第一天并不像我想象的那样，由人事经理带我们熟悉公司的环境，结识新的同事。大家似乎都很忙，可能现在是业务的旺季吧。

实习的第一周

并没有像我们想象的那样，有什么业务性的工作让我们着手。我们只是简单的分配到一些事务性的工作，如整理文档、记录一些旧的文案等等。然后利用中午休息的时间结识了一些新的同事，熟悉了公司的环境。

实习的第二周——小有收获

经过一周的实习，对公司的运作流程也有了一些了解，虽然还没有具体的操作过，但是在接触到新的事务不再不知所措，学会了如何去处理一些突发事件。比如在接到一些投诉电话的时候，懂得如何安抚客户的情绪，如何进行前期的一个简单处理等等。而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。相信大家刚开始实习的时候，都做过类似复印打字、整理文档等的“杂活”，因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解，所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。所以说事情是不分大小，只要积极学习积极办事，做好份内事，勤学、勤问、勤做，就会有意想不到的收获。

实习的第三周——初试牛刀

在经历了一周的打杂工作，让我对公司的运作流程以及业务有了一个整体的了解，因此这一周我们的工作内容也有了一个小变化，除了进行简单的客户资料整理，还开始负责对一些客户的回访工作，在这之前一直认为这是一个很简单的工作，因为在学校的时候都已经学习过电话营销的技巧了，但是在真正操作的过程中，发现中间还是有很多小细节需要我们注意的，比如在初次的回访中，尽量不要拖太长时间，一般控制在3-5分钟，就应该结束谈话，要不会让客户产生厌烦心理，同时在交谈的过程中，如何自报家门，如何进行一个产品的推介等都是一个小技巧，因为只有你站在客户的角度去思考问题的时候，客户才会愿意继续下次的谈话，如应明确你为它带来什么利益、做这件事对它有什么好处等，如有可能尽量约见见面的时间，因为很多时候，很多问题通过见面的交谈效果会比仅仅通过电话的交谈会好的多，一个可以通过面谈了解到客户的一个真实的想法，在一些问题的说明上更具说服力。

顶岗实习周记 篇2

时间过得真快，转眼第二周已经结束了，因为刚进公司的缘故，一些重要的事情我都没有涉及，但是我并没有灰心，也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的开始干起，一点一滴地积累，做好我负责的每一件小事，让领导和同事放心，将来才能成就一番大事业。"不积跬步，无以致千里","江海不拒细流，方能成其大""一屋不扫，何以扫天下？"说的就是这个道理。

早上，我基本能保证提前到公司，在开始工作的前一段时间，帮着把桌子收拾一下，然后再拖一下办公室，让同事工作得更舒适，心情更愉快，也能多教我一些东西啊。这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的，不过虽然是一些琐碎的小事，却和学校里一直和书打交道很不一样，我感觉有一种新鲜感，每一件小事都需要我亲历亲为，通过付出自己的劳动换来的成果很有价值，也很值得。

顶岗实习周记 篇3

从来实习学校算一算有差不多一个多星期了。这一个多星期听了听自己的师傅教课和大概的了解了一下学生和班级，一开始说实话心里更多的是紧张还有不安，不知道自己讲课的时候怎么去面对学生，假如学生比较调皮怎么办，怎么解决。

星期一，我正式开始讲课，为了第一节课的'自我介绍，我天天都在磨叨，睡觉吃饭都在想自己现在就在班里怎么去说，怎么让学生都安静，都听话，下午去上课之前，指导老师说你别紧张，我说好。在进班之前，我心跳跳的超级快，手也抖退也逗，一进去班里的同学都用很诧异的眼光看着我，我咬咬牙，跟自己说，别紧张，然后笑着开始跟同学自我介绍，也正好，第一个班的孩子特别的热情，特别的积极，刚刚说了几句同学们的热情还有配合让我慢慢的忘了紧张反而轻松起来，也许是我的热情感染了同学，同学们都特别的积极，我让同学吗们把自己喜欢的歌曲写下来，有机会一起听，让他们推选课代表，给他们自由提问的时间，就这样，一节课很快就过去了。

回到办公室，我把我的成果分享给办公室的老师听，老师们都说还不错，继续努力。其实当你在很需要认可的时候，老师学生的认可是自己最大的动力。就这样，我渐渐的喜欢上课，喜欢跟初一的学生们分享我的音乐知识，和大学生活中的一些事儿，同学们也很愿意听，我觉得我做到了我想做的，在学习中让学生寻找快乐。

以后的课可能还会遇到更多的事情，但是我还是会保持现在的心态，用最热情的心去感化学生，在这里也希望一起实习的同学们都能够顺利。