初中周记

【实用】初中周记模板集合六篇

忙碌而又充实的一周又过去了，相信大家一定感触颇深吧，此时此刻我们需要写一篇周记了。你所见过的周记应该是什么样的？下面是小编为大家收集的初中周记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中周记 篇1

星期天，和妈妈上街路过宠物店。

店里人挺多，我们也凑了进去，门口笼子里的两个小家伙真是太萌了，全身雪白的毛，头顶上长着一对小耳朵，两个眼睛又大又黑，一看到我们两只爪子立刻顺着铁笼站了起来“汪汪”直叫。向里望去，还有一个大铁笼，里面站着一只体型大好多的狗，吓了我一跳，后来听妈妈讲是叫什么雪橇犬的，最可爱的是睡在竹篮里的几只小狗，听别人说它们才几个月大，还不会走路呢!

听大人说，狗是世界上最善解人意的动物，只要我们善待它，它一定会忠诚于主人，让我们一起善待身边的小动物吧!

初中周记 篇2

开运动会的时候，我坐在座位上看见比赛场上有一些跑步的人枪声一响，他们就跑得像在飞。

接力赛的也跑的很快，运动会结束后校长宣布成绩，我们班的得分是31分虽然我们得的分数不高但是下次运动会我要参加比赛为我们一（十）班争光。

初中周记 篇3

今天，我练习玩滑板车。刚开始的时候，滑板车像火腿肠一样滚来滚去，害得我摔了好几跤。我都不敢滑了，这时爸爸鼓励我，不要怕摔跤，男孩子要勇敢。于是我鼓足了勇气，继续滑。后来， 滑板车好像听懂我的话似的，带着我滑来滑去，最后我终于练会了滑板车。这使我懂得了一个道理，熟能生巧。

初中周记 篇4

一滴水能折射太阳的光辉，可你却因为她太小而不去重视。一颗星能照亮一片天空，可你却因为它太不起眼而看不到。同样的，一次机会，因为你的不留意而从指缝间轻轻划过，没有痕迹，你与成功也就无缘了。

曾经看过这样一个故事：两头驴陷入一口井中，因为太深不能出来，他们拼命叫喊也无济于事，过往的行人也无一伸出援助之手，反而将一些碎石、黄土向井里扔撒，一只驴面对扔下的石头毫不在意，而另一头驴却挣脱了压在自己身上的石头，将它们踩在脚下。几天后，路人们还是向井里扔一些土石，一只驴似乎已经在这些碎石中埋葬，而那只坚持不懈地力图将自己置于高层的驴，却踩着人们为它搭建的生命之梯获得了新生。

面对同样的土石，一只驴走向了死亡，而另一头驴却走出了困境，获得了新生。

人也是如此，睁开眼看看身边的一切，花朵、阳光……你从中发现了生存的价值，你不会抱怨环境而碌碌无为，相反，你会利用身边的美好去创造更多的精彩，你会欣赏身边的精彩去创造更美好的未来。

初中周记 篇5

信仰，时我们心中盛开的那朵最壮美的花朵，一阵清风划过，漫天的`芬芳，花瓣摇动着，摇曳生姿，楚楚动人，你看，那些与信仰相伴的人，都是行走在着世界上最伟大的生命，他们不但让自己心中的信仰之花盛开，还绽放了我的信仰之花。

“吾将曳尾于涂中”。老庄倔强的身影背对着两个鞠躬90度的大夫，眼前是那极美的山水，楚国相印与置之老庄心中的天平上。他微微一笑，“啪”地一声将钓竿甩入水中。荣华富贵又只是过眼烟云，唯有那洞察千载的思想，才能乘风展翅，扶摇直上九万里。老庄持竿不顾。

您用自己的行动默默恪守自己的信仰，用自己的支柱支撑起抉择的蓝天，终于一部《庄子》，在信仰之花上闪烁。

峨冠博带，素衣长剑，当年的士大夫而今衣容枯槁。举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒。可是屈子，在那个浑浊的年代，奸人当道，猪狗横行，他们容不下一个坚贞的灵魂，一颗皓洁的心灵。于是你退了，你问天问地问他人，别人告诉你，举世皆浊我独清不如不清，世人皆醉我独醒不如不醒。你不信，依旧高持不顾。“安能以身之察察，而就物之汶汶?”

在别人眼中，您穷途末路，自投汨罗，但是您忠贞不二的信仰却使您的灵魂闪烁出划时代的光芒，您心中信仰的花朵化作一枚粽子，高悬在中华之血脉史上，悬了千年，不会磨灭。

您端坐着，手中的烟袅袅上升，黑衣黑发黑毛笔，黑色的眼睛穿透阴霾蔽日的黑暗。您高喊“光明何在?”当众人麻木地看着国人的头应声落地，您发觉只有用思想与信仰才能复兴这个衰落的民族。为了信仰，您可以“横眉冷对千夫指”，可以“俯首甘为孺子牛”。

您弃医从文，别人说你冷漠，但民族的危亡已占据了你的心房，那一朵信仰之花像催化剂，使你成为了中华之脊梁。

来吧!青年们，让我们追寻他们的足迹，在内心播下信仰的种子，开出时间最壮美的花朵。卡尔马克思说“你背离你的信仰多久了?”是啊，数以百计的人不正像这信仰的种子吗，在我们心中生根，发芽，使我们的心地盛开一朵信仰之花。

初中周记 篇6

这周的音乐课上，老师先带领我们欣赏一遍歌曲《山童》的歌词，“黎明透过树梢悄悄来到，我沿山路走来，朝霞多美好，羊鞭轻轻一甩，那响声，那响声……"当我读到这句歌词时，我的脑海里就会呈现出一幅生动优美的画面：在天才刚刚亮的时候，伴着美丽的朝霞，一位牧童欢快地走在山路上，正挥舞着羊鞭，是那么得阳光快乐。

在听之前，老师还给我们播放了许多贫困地区孩子的视频，那些孩子穷得吃不饱，穿不暖，更没有钱上学。这让我深刻感受到，我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习，是多么幸福啊!可我们还不知足，太贪心，太骄傲自大了!再看看他们，每天天还没亮，就要走几十里路的山路去上学，天很晚才能回家，放学时还要帮助爸妈做家务、放羊，有些孩子还上不起学。让我知道山里的孩子学习条件那么差，他们却依然那么乐观。看了他们的故事，我和同学们都很感动，也比原来更认真学习了。

老师开始播放这首歌曲了，音乐缓缓响起，只听到一阵欢快优美的节奏，就像小河里的水在“哗啦啦”地流淌着，老师开始唱一句，同学们就跟着学一句。我们仿佛也感受到小牧童的快乐。

啊!这真是一节难忘的音乐课!学会了这首歌，从此让我的学习态度更加端正了。每当我不想学习的时候，我就会立马想到那些贫困山区里可怜的孩子们，我就更加努力!