六一儿童节感言
在平日的生活或工作学习中,我们时常会对某些事或人产生一些触动,这时就可以写一篇感言将其记下来。那么感言怎么写才能感染读者呢?以下是小编精心整理的六一儿童节感言,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六一儿童节感言1今天对于世界上世界上每个孩子来说,是一个特别的日子。在这个日子里老师和家长,都开心的在为我们祝福、庆贺,同样我也很开心,因为这个六一节让我得到了收获——xx之星。
xx这个奖项是来之不易的。里面包含着我不懈的努力、老师的辛勤栽培和爸爸妈妈的关心与支持,俗话说得好“一分耕耘一分收获”我会把这句话铭记在心。让这个荣誉称号变得更加闪亮。在今后的日子我会做的更好,只求更好不求好。
在开始领奖的那一刻,我觉得好紧张,心也在”砰--砰“的跳,手也不停地发抖,但我鼓起勇气,走向领奖台,接过奖,小步的走上演讲台,开始发表我的获奖感言。过了一会儿,我发表完了以后,下面传来一阵阵热烈的掌声,这使我很感动。我缓缓走下演讲台,想:幸亏没有说错。
这个“六一”意义重重,这个“六一”让我变成了一颗闪烁的星光。
六一儿童节感言2我已记不得,从什么时候起自己正式告别儿童的这称呼;当然,也更不知道自己还要花多久才能在长辈眼中长大成人。
六一那天,我猜不到有多少儿童正沉浸在自己的节日里欢笑。但我可以肯定的是自己的童年早已被时间带走,而且不会再回来。如今看6.1,无非是365天中像其他时日一般平淡而已。那天在家闲的无聊,傍晚吃完饭后便骑车出去。在外玩得有点久了,大概11:20左右才给我妈回电话说马上回家。路并不远,与我大一时总共骑行的3千多公里相比,回家的路途简直微不足道,所以一路上买点吃喝并未着急。大约半个小时后,才慢悠悠的晃倒院子门口。刚进院门,便被一个熟悉的声音叫住。我仔细揣摩着那不断靠近的黑影,直到那人走到我眼前,方才认出,那是在夜幕下守望街头许久的母亲。我不知道这是一种怎样的感受,一个20多岁的年轻人,在自己熟悉的故土上行走时,依旧会有一个身材娇小的母亲,独立在夜幕中默默等候。当时我立马下车,和母亲一起在深夜中走完最后回家的路。同时我也明知故问了几句。
”妈,都这么晚了还不睡,还跑出来接我“
“睡不着,电视又不好看,反正没事就出来转转嘛”
“在外面等了很久了吧?”
”没等蛮久,刚出来就碰到你了“
......
其实关于等候,我最初的认识是将其与疼痛挂钩的。因为那时还小,读小学六年级的有一天,父母为了照顾爷爷奶奶对孙儿的想念,同时又为了锻炼我的独立能力,便让我一个人乘远车去奶奶家。当时电话里,只说我那天会来,因为考虑到年过半百的老人,定会拖着年迈的步伐去接她挚爱的孙子,而全然不顾一路的风险。所以电话中就没有交代我出发的具体时间。一路乘车顺利,同时奶奶在街头用了从上午一直伫立到下午的坚持,换来了她的孙儿。当时的我并未有什么感受,只是后来得知,那天奶奶在放下电话后激动的走向车站时,不小心在路上摔断了腿,我才认识原来等候是和疼痛有关的。自从这次事件之后,我们去奶奶家时,再未用电话进行提前通知了。虽然奶奶离开已久,但后来与爷爷聊天时,无意中听到,也是从我们不打电话提前通知以后,奶奶便经常会一个人默默的跑去车站,或者撑着憔悴的身体踽踽街头,想碰到我们。她明知这几率比中彩票还小,可365天的风雨中,她却一直在坚持。日复一日,年复一年,总有同样的一群人,用同样的身姿与神情,期待着同样不知何时才能归来的儿童,而在那里踽踽街头。
六一儿童节感言3“六一”的歌是甜甜的,“六一”的花是香香的,“六一”的孩子个个都是美美的。快乐的六一儿童节过去了,尽管时光短暂,但留给孩子们和家长们的美好记忆却是永久的。 活动日的一大早,一踏进校园门我立刻感受到了校园里充满了欢乐、生机和活力,老师们倾注了大量的精力,孩子们在老师们的带领下展示了他们的风采,孩子们的成长与进步凝聚着老师们的辛勤与汗水,一个好的学习环境和一个好的启蒙老师是家长和孩子的期望,我们从点滴感受到了天华小学的完美性。
今年是骏泽入学以来的第一个六一儿童节,学校为了能让家长更好的和孩子们沟通、交流,也为了让孩子们玩得更开心,每个班级允许邀请5位家长和孩子们一起过六一节。值得一提的是我班成立了家委会,让我们家长可以既参与到班级的管理,又让我们觉得能够为孩子们做点事感觉非常荣幸,同时也感觉到了老师身上沉重的担子,而且能够与孩子一起参加这样的活动,作为一名家长我感到非常的兴奋,仿佛又回到自己的童年。
一进入教室,你会发现室内弥漫着浓浓的节日气氛!在一片欢声笑语的气氛中迎"六一"活动正式拉开了帷幕,都说每个孩子都是一个小天使,这句话在我班举行的“水果拼盘大比拼”活动中让我深深的体会到了,虽然他们还是那么的稚嫩,但举手投足之间流落出的神情使人难忘。每个孩子都充分发挥自己的想象力,拼出自己认为最好的作品,并且家长和孩子齐动手,一起合作,大家都忙得不亦乐乎,平时我和孩子爸爸平常工作很忙,很少陪孩子一起玩,这次我不但可以陪着孩子度过美好的六一儿童节,而且让孩子在自己动手中体验到了快乐,并且我发现儿子在水果的制作过程是那么的用心,这是我以前没有发现的,儿子的神情是那么的专注、执着,我在和他一起制作水果拼盘的过程中他全程都非常高兴,稚嫩的脸盘上满是笑容,这时候,我的心感觉酸酸的,自己陪孩子的时间还是太少了,其实他们不要什么高级玩具、高级服装,他们只是需要自己的爸爸妈妈能够抽出时间多陪陪他们,是啊!有时候可能我们觉得这样对他是最好的,可是孩子的想法却不是这样的,我觉得学校举行这样的活动真是太有心了,也让我对自己有了一番全兴的审视。并且在孩子以后的生活和学习中,我希望他还能像制作水果拼盘时一样的认真、一样的用心,能够执着的去追求他心中的“最美”,从而实现自己的最终理想。
活动结束后,我们还准备了礼物发给小朋友,看到孩子们拿到礼物时欣喜的模样,真不知应用怎样的言语来表达!这不仅让我想起我小时候每到儿童节都盼着能收到各类的小礼物,没想到时隔这么多年这种早已遗失的悸动,让我在孩子的活动中再次找到!
孩子的第一个儿童节就在这里留下了美丽、难忘的回忆。这个儿童节不仅是孩子们的也是我们每个人的。在此向老师真诚的说一声:你们辛苦了,谢谢你们这一年来对孩子的关心教育,是你们打开了孩子幼小的心灵,走上了探索真理,热爱知识的道路,天华小学正在完成她圣神的使命:十年树木,百年树人。
六一儿童节感言4孩子!你知道在你的快乐的童年时光中,是什么日子可以看似平凡却让人难忘?是什么日子能让你那么开心却让老师们为你繁忙?是什么日子让妈妈这个普普通通的家长感到无比的欣慰和满足呢?让我来告诉你答案吧,它就是——20xx年的5月30日,你们小三班举行的庆六一联欢会的日子。 ……此处隐藏10011个字……
在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。
3.重视对孩子的赏识教育
我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用小红花粘贴来奖励他们,每当有了十朵,就可以得到老师的一个礼物,虽然不是什么贵重的东西,但在孩子心中是自己荣誉的象征,效果非常好!
二、教育任务
实行保育和教育相结合的原则,首先还是要做好保育工作,在这里每个孩子都像自己的孩子一样,他们的祖国的花朵,社会的未来,父母的希望,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身心健康发展,照料他们的生活供给以及幼儿生长发育的必要营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。
三、培养幼儿良好行为习惯
1. 因为我们班的孩子,马上就要升入大班,幼儿园大班是进行幼儿园和小学相互衔接的一个过程和阶段,良好的学习习惯的培养,也是在这个阶段形成的。下学期开始,我们的教育行为和方式也会相应改变,向小学模式过渡,做好幼小衔接,那么就要求家长与老师相互配合。培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。养成幼儿良好生活习惯,避免长时间看电视,玩游戏等。
2.培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。
3.培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。
4.培养幼儿良好的文明礼仪行为规范,说话讲文明懂礼貌,见到老师和客人懂得主动问好等。
5.培养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等)。
四、家长配合工作
我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位
家长能配合我们做好一些工作
1.为让幼儿不耽误正常的教学活动和养成良好规则意识,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园。养成不迟到的好习惯,这对以后升入小学也是一个良好习惯的养成。
2.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。
3.在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。:
4.请遵守幼儿园的作息制度、请假制度。不要随意无故不来园,
5.日常生活中督促、帮助孩子勤剪指甲等,养成良好的个人卫生习惯。
你们来参加家长会,说明了你们对幼儿园的支持与配合,对幼儿和幼儿教育的关心和重视。你们将孩子送入我园,表明了你们对我园的信任,希望各位家长积极参与幼儿园的工作与建设,形成教育合力,让家、园双方配合一致,共同促进幼儿的健康和谐发展。我们幼儿园因为有你们这样的家长一定可以办的更好。
五、开放活动安排
接下来汇报一下今天半日开放活动的流程安排。
1.幼儿识字游戏
2.幼儿歌曲表演
3.幼儿英语游戏
4.幼儿故事表演
5.亲子互动游戏
六一儿童节感言15尊敬的老师,家长们,亲爱的同学们,大家下午好。
在六一儿童节即将到来之际,在此我仅代表全体即将毕业的初三学生,预祝学弟、学妹们节日快乐!作为即将离开母校的学长,我衷心地希望你们珍惜在****的每分每秒,在这里度过你们求学路上、少年时期最快乐的时光!
今天我站在这里,心情十分激动,我想用三个词来表达我的感受: 第一个词,是感谢。首先,我想代表参加学科竞赛的同学,向一直支持学科竞赛活动的学校各级领导表示衷心的感谢。没有你们的全力支持,就没有我们今天取得的辉煌成绩。其次,我想代表获奖同学,向一直无私付出的老师们表示深深的感谢。还记得刚迈进****的大门时,你们就让我们了解接触学科竞赛。你们讲课的独特风格,你们对学科竞赛的独到见解,你们对竞赛的全心投入,让我们这些尚且青涩的新生对它产生了浓厚的兴趣。在漫长的培训过程中,你们一直无私的付出精力和汗水。炎炎夏日,你们冒着高温,挥汗讲台;严冬时节,你们顶着严寒,奋笔疾书。你们总是延迟下班时间,你们总是放弃假日里和家人团聚的机会,你们甚至还牺牲了自己课间短暂的休息。这一切都是为了一个个渴求知识的****学子。在此,我要向你们深深致敬!(敬礼)
第二个词,是感动。成功的花朵只有经历汗水的浇灌才会绽放得更加鲜艳动人;青春的岁月只有在感悟了奋斗的艰辛才会刻画出动人
的篇章。我记得我在备战全国数学奥林匹克CMO的前夕,在上中培训了两个多月。这期间,每天只能睡五个小时,早上一早在上中培训,下午赶回****上初三的其他课程,晚上要做学校布臵的作业,还要拖着疲惫的身子再做数学模拟题到深夜。很多时候,我看着别的同学在玩耍,自己也有些心动,但一想到自己树立的目标,我就坚定地埋下头继续去钻研。多少个夜晚在灯下,板砖似的书被一页页翻过,海洋似的题目被一道道解出,繁星似的知识被一遍遍巩固。回想起那段忙碌的日子,我感觉很充实,因为我的知识在一天天的增长,对比赛的信心也在一步步增强。在同那些优秀的高中学长一起学习的过程中,我从他们身上学会了执着,更领悟了他们永不言败的上中精神。最终,我们以七人全部进入国家集训队完美收官。竞赛不仅仅提高了我们的学习能力,思维能力,更使我们变得成熟自信。
第三个词,是感悟。记得有人问我:?经历这枯燥的数学竞赛后,你能收获些什么??我也陷入了沉思。我这样回答:?数学竞赛的过程中,我收获了太多的东西。数学表面是枯燥冰冷的,但只要你用持之以恒的热情去思考,就能体会其中的神秘和深邃。‘山重水复疑无路,柳暗花明又一村。’一旦你顿悟了这道题目的精髓,你就成功地进入了数学的王国,这就是数学的魅力,这就是竞赛的魔力。数学竞赛,不仅提升了我的自主学习探究能力,更培养了我对数学的浓厚兴趣,我体会到探索和成功的乐趣
时间的脚步匆匆而过,四年的青葱生活如白驹过隙,我们也将告别我们依恋的母校、亲爱的老师,踏上新的征程。成绩只代表过去,
未来还有更为艰辛的挑战在迎接我们,我永远都记得吕校长说过的那句:?优秀与安逸不可兼得我会牢牢铭记在心中,继续努力,不断成长和历练,迎接更加美好的未来。今天我以****为荣,明天****以我为傲!
我的演讲结束了,谢谢大家! (走在台中间,鞠躬)
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