职业规划大赛的策划书
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,你是否每天忙碌,但成果有限,写一份职业规划,为接下来的工作做准备吧!好的职业规划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的职业规划大赛的策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
职业规划大赛的策划书1一、活动目的:
引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,激发大学生的学习的热情和动力,明确大学生的学习目标,从而有利于增强自身的就业竞争力,以便更好的开展自己的就业生涯。
二、活动时间:11月2日初赛
三、活动地点: 3栋301教室
四、活动主体:
全体康复系大一新生班级,以班级为单位,选出若干,每班至少一名代表参加系部比赛
五、活动前期准备:
1、打板通知、宣传此次的比赛活动,同时再由各班团支书通知到各个班级,以确保每个康复系学生都有参与此次活动的机会。
2、由各班团支书主持开办以此次活动为主题的班级会议,以会议的形式让大家对职业规划有更深刻、全面的认知,有参赛意向的同学向团支书说明。
3、申请场地并做好场地的布置工作,检查场地的多媒体设备以保证比赛能够在一个和谐的环境中顺利进行。
4、邀请我系就业指导陈霜霜老师,做职业生涯规划的指导工作;
5、通知参赛同学按照比赛要求做好参赛准备,包括职业规划相关的演讲稿及ppt。
6、邀请相关老师和嘉宾,为此次的比赛活动做好相关的评委工作。
六、活动中期准备
1、此次比赛分为初赛、复赛、决赛三个部分,以淘汰制进行所以后两次的比赛场地会有所变更,得做好相应的通知和准备工作,到时会另行通知。
2、比赛中首先安排好老师及嘉宾的座位,并提供相应的评分工具,同时做好茶水的供应工作。
3、积极做好对相关比赛选手的指导工作,并安排所有选手的比赛顺序,以班级的顺序为准,保证每个参赛选手有序的进行比赛。
4、对于进入复赛的同学由我们的系部主任苏小林老师给予相关指导,以保证参赛选手对于职业规划有更为深刻的认识,同时为复赛和决赛做好充分的准备。
5、积极维护好场内的秩序,保证比赛能够在一个认真、严肃的范围中进行,同时也要做好对参赛选手心理上的安抚工作,让每个选手都能以一个平和的心境参加此次比赛。
七,比赛后的准备
1、有老师宣布获奖者的名单及班级,对于获奖者会有相关证书的颁发,获奖班级会给予加分。
2、感谢老师及嘉宾的到来场,请他们先行退场,并再次对他们的到来表示感谢。
3、安排参赛选手们有序的离场。
4、宣布比赛比赛正式结束,与老师沟通,对参赛选手进行点评;
5、安排相关人员进行场地的打扫工作,保证场地的洁净。注意:关掉电灯和多媒体设备,以配合我校两型校园的建设。
小结:
此次的比赛在某种程度上让新生们能够更深一层的了解到了大学生活的目的性,有助于新生在大学生活的开始便树立科学的职业目标,有利于大学生活有意义的进行。但是此次的活动也有些不足,参赛的选手是以班级代表为单位进行的同时对每个班级的参赛人员有所规定,这就注定了,参赛的选手人员有一定的局限性,每个班级只有一到二名同学的参加。
另外从此次的比赛活动中也可以看出我们康复系的学生们有个明显的不足,就是普通话有所欠缺,相信这个不足对以后的就业会产生一定的影响。
职业规划大赛的策划书2一、活动主题:
规划未来,成就梦想
二、活动主办:
校学生处,校团委
活动协办:各学院团总支
三、活动时间:
20xx年4月-6月。
四、参加对象:
本校在校学生。
五、大赛流程和时间安排
1、报送阶段:本大赛为20xx年校科技文化艺术节的一部分,各学院可根据学院情况自行安排初赛和做好记录。
各学院团总支将优秀的作品于20xx年6月1日前将纸质版(要求彩色双面打印和装订)和电子版的参赛材料,包括《个人职业生涯规划书》及PPT,《职业生涯人物访谈报告》,《职业角色情境模拟剧剧本》按规划书,PPT打印版,访谈报告、模拟剧剧本的顺序将作品订在一起汇总后交到就业办或校团委。护理学院上交6份以上材料,临床和药学学院上交5份以上材料,检验和口腔学院上交4份以上作品。视频及文档的电子版材料压缩包请选手直接发送到XXXXXXXXX@qq.com,文件名为“班级+姓名+职业规划”。
2、评选阶段(6月15日前):由就业指导中心邀请校内外具有丰富经验的业界专家担任评委,对报送上来的材料进行书面评审。从中选出获奖作品,推荐参加省级竞赛。
3、表彰阶段(6月20日前):对获奖作品进行颁奖。
六、活动规则及说明
(一)各参赛大学生要根据自己的实际情况,进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题要结合个人实际与社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计。参赛者必须是参赛作品的原创作者,获奖作品如发现有抄袭、盗用等不法手段或不符合规定及违反他人著作权的,即予取消其获奖资格。
(二)参赛作品要求:
1、职业角色情境模拟剧剧本和视频
参赛选手根据自己的职业目标角色,选择该角色在实际工作情境中的一些特点片段进行展示,每人不超过4分钟。模拟表演结束后,每名选手做1分钟自述,阐明该模拟内容揭示的通用职业素质要点。
2、《个人职业生涯规划书》及PPT
(1)作品内容:至少包括自我认知、自我定位、环境分析、短中长期职业生涯目标设定、实施行动计划制定、评估和反馈等。
(2)作品要求:内容完整、简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现职场新人的职业形象。
(3)作品必须有封面,封面填写参赛者的真实姓名、性别、所在高校、院系、专业、年级、联系电话、E-mail、指导老师(限1人)及其联系方式等相关信息。内容可下载参考附件 。
(4)作品可选用Word(*.doc文件)、Excel(*.xls文件)、PPT(*.ppt文件)进行制作。
3、《职业生涯人物访谈报告》
(1)主要内容:参赛者要结合自身规划选取与规划职业相同或者相似的职场人物进行职业生涯访谈。参赛者在进行访谈前,要列出访谈问题清单,确定访谈重点,在访谈结束后,要将人物访谈过程、搜集的资料及心得撰写成《职业生涯人物访谈报告》。《职业生涯人物访谈报告》要突出选手访谈心得及自身对于职业认知方面的思考。
< ……此处隐藏10595个字……先规划,把握未来二、活动目的:
⑴帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。
⑵提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。
⑶创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。
⑷丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。
三、活动时间、地点:待定
四、主办单位:职业规划与发展协会
五、参赛对象:全校学生
六、活动的主要流程:
1、活动的前期工作:
(1)组织部负责活动的策划,并要于3月6日之前提交详细的书面策划书,活动流程要详细。
(2)宣传部负责海报的出版和交给学生会,要求于3月6日之前完成。
(3)宣传部和外联部一起到外面拉赞助商。
(4)秘书部负责本社团以外参赛者的报名,和汇总本社团参赛者的名单,并将所有参赛者的名单汇总并打印。另外,准备好评分表。小组长负责本社团成员参赛的报名,截止后交秘书部汇总。(报名时间为3月7日至9日)
(5)组织部根据参赛人数去申请课室。
(6)会长或外联部负责联系老师,请老师做比赛评委。
2、活动开始(初赛):
(1)本社团的干事、部长及会长提前半小时到申请的课室,布置会场(包括检查多媒体设备,写好活动主题,准备评委用水等)
(2)布置好后,参赛者和评委陆续入场,组织部成员负责好会场秩序。(此时可放些音乐)
(3)主持人按安排时间上台致开场白并宣布职业规划大赛正式开始。接着,主持人介绍评委老师,职协会长。然后,请评委老师致词。
(4)致词完毕后,主持人按比赛名单展开比赛。
(5)参赛选手全部演讲完毕,相关人员进行分数统计。(此期间亦可放些音乐)
(6)统计结果出来,主持人上台宣读进入复赛的名单,并感谢未进入复赛的参赛者的参与,以及感谢评委老师的到来。
(7)初赛结束,干事处理会场,如关好多媒体、关好门窗等。
3、初、复赛之间:
(1)宣传部负责将进入复赛的名单黏贴出去,并说明复赛时间、地点。
(2)请老师为参加复赛的同学开一个专题的规划讲座,指出不足之处,提出建议。
(3)如请到老师开讲座,组织部负责申请讲座课室,秘书部负责通知讲座的时间、地点。
(4)另外,组织部负责申请复赛的课室,会长或外联部邀请老师做评委(也可以是之前的老师)。
(5)秘书部负责通知复赛的时间、地点(这要求参赛者报名时需附上联系方式),或是宣传部出海报通知。
4、复赛:
(1)本社团的干事、部长及会长提前半小时到申请的课室,布置会场(包括检查多媒体设备,写好活动主题,准备评委用水等)
(2)布置好后,参赛者和评委陆续入场,组织部成员负责好会场秩序。(此时可放些音乐)
(3)主持人按安排时间上台致开场白并宣布职业规划大赛复赛正式开始。如是新邀请到的老师,主持人介绍评委老师。
(4)介绍完毕后,主持人按比赛名单展开比赛。
(5)参赛选手全部演讲完毕,相关人员进行分数统计。(此期间亦可放些音乐)
(6)统计结果出来,主持人上台宣读进入决赛的名单,并感谢未进入决赛的参赛者的参与,以及感谢评委老师的到来。
(7)复赛结束,干事处理会场,如关好多媒体、关好门窗等。
5、复、决赛之间:
(1)宣传部负责将进入决赛的名单黏贴出去,并说明决赛时间、地点。
(2)请老师为参加决赛的同学开一个专题的规划讲座,指出不足之处,提出建议。
(3)如请到老师开讲座,组织部负责申请讲座课室,秘书部负责通知讲座的时间、地点。
(4)另外,组织部负责申请决赛的课室,会长或外联部邀请老师做评委(也可以是之前的老师)
(5)秘书部负责通知决赛的时间、地点,或是宣传部出海报通知。
6、决赛:
(1)本社团的干事、部长及会长提前半小时到申请的课室,布置会场(包括检查多媒体设备,写好活动主题,准备评委用水和奖品奖状等)
(2)布置好后,参赛者和评委陆续入场,组织部成员负责好会场秩序。(此时可放些音乐)
(3)主持人按安排时间上台致开场白并宣布职业规划大赛决赛正式开始。如是新邀请到的老师,主持人介绍评委老师。
(4)介绍完毕后,主持人按比赛名单展开比赛。
(5)参赛选手全部演讲完毕,相关人员进行分数统计。(此期间亦可放些音乐)
(6)统计结果出来,主持人上台宣读获奖名单,并请评委老师为获奖者颁奖。最后主持人致词并宣布决赛结束
(7)决赛结束,干事处理会场,如关好多媒体、关好门窗等。
七、奖项设置
1、一等奖、二等奖、三等奖各一名;
2、最具潜力奖一名;
3、最具个人风采奖一名。
职业规划大赛的策划书13汇报单位:护理系学生会
汇报时间:20xx年9月15日
一.活动时间:20xx年9月22日
二.活动地点:医学院医阶一
三.活动目的:
为进一步提高我院学生的就业竞争力,举办“大学生职业生涯设计大赛”活动。通过举办“职业生涯设计大赛”,助我院学生尽早树立职业生涯规划意识,引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,让大家赢在起跑线上,成为职场上抢手的新人。同时也可有效地推动我院大学生就业指导工作的进一步发展。同时,培养同学们的创新精神,树立职业生涯规划理念,提高职业生涯规划意识,为将来顺利就业,创业,打下基础。
四.参赛人员:护理系部分学生代表
五.活动流程:
1、职业生涯规划大赛比赛前,学习部做好预赛人员紧急通知工作。
2、在职业生涯规划大赛比赛前,由学习部部长做好参赛者的分组情况,为比赛的有序进行做好充足的准备。
3、由护理的优秀老师和护理系学生会各部部长担任评委,确保了比赛的公平,公正,专业性。也为比赛的顺利开展与完成提供了支持与帮助。
4、主持人自我介绍,介绍嘉宾及参赛选手。
5、领导致辞
6、参赛选手进行演讲,每人限时5分钟,时间提示方式:用手机,笔记本显示倒计时。
7、比赛结束后,由老师宣布晋级决赛者名单。
8、比赛完成后,学习部与组织部多名干事做好整理工作。
六.工作安排:
组织部:组织安排参赛者有序进场。
纪检部:协助组织部做好参赛者有序进场与比赛中的安静氛围。学习部:帮助老师算分,计时与及时提供所需的帮助。宣传部:通知参赛者比赛时间,地点。
生活部:协助宣传部并确保比赛场地的干净整洁。
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