小学研修心得体会
当我们积累了新的体会时,写一篇心得体会,记录下来,这样可以记录我们的思想活动。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编精心整理的小学研修心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
为期三天的暑期研修结束了,我学到了很多东西,在教学理念、教学方法、等各个方面得到了很多的收获。
专家的视频报告从理论和实际案例为大家解读如何创设适合学生发展的教学情境。一位专家对创设情境是这样解读的,“15克盐,让你吃掉,你会难以下咽;如果把15克盐放入一碗美味的汤中,你会在享受美味汤的过程中,将15克盐全部吸收。”这是对创设情境多么生动的诠释。我多么想自己就是能做出美味汤的那个人啊!
周局长根据自己从事教育多年的经验,以丰富的内容、精彩的形式给老师们做了《改善心智模式做最有价值的教师》的报告。据自己的实际经验告诉我们如何做个有魅力的老师,给我留下了深刻的印象。在谈到各个年级孩子特点以及相应教育法法时,周局长强调爱孩子。的确,对孩子没有爱的老师即使讲课再优秀也赢得不了孩子的爱,更不要说魅力。周局长一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。作为新老师,如何使自己能够有质量有效率有能力地教好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。
在这次研修中,四位老师所讲的说讲课,为我起到了“扬帆导航”的作用,像翟慧老师的《轴对称图形》;张敏老师的《图形的周长》;张玲老师的《小数除法》;郭长宝老师的《角的初步认识》,使我受益匪浅.
培训中,既感受到了这个大家庭的温暖,也体会到了一种前所未有的压力.三天的培训结束了,但是我们的学习生涯并没有结束。我们要终身学习,向教材学习,向师父学习,向同行们学习。勤奋学习是不断进取的基石,专业素养在于踏实的积累,事业发展需要继承与创新。
一、指导思想
人常说:“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。”小学语文的校本研修就是通过对自身有针对性的`培训,使自己的师德修养、理论水平、教学管理、教学能力等方面在原有的基础上有所提高,是自己成为一名精干、高效、有事业心、能适应学校更好发展的教师,从而全面提高教育教学质量。
二、学期目标
1、通过校本研修,进一步提高自己的师德修养,使自己能成为成为学生爱戴、家长信赖的好教师。
2、以“网络研修”为平台,不断更新教育教学理念,进一步提高备课质量,提高备课专业技能,以达到让好备课带动好课堂,好课堂带动高的教学质量。
3、通过校本研修,解决在教育教学实践中遇到的问题、困惑,寻求解决问题的有效途径和方法,从而更有效地进行教育教学工作。
三、研修内容
1、积极参加集体备课研修,并做好有关记录。
2、利用时间,进行国内外现代先进教育理论的学习、新课程标准的研读和教学常规的学习。
3、认真上好高质量的教学研究课。
4、积极参加教师理论沙龙活动,探讨教育教学中遇到的实际问题,交流“网络教学”课堂实施过程中的思考和困惑,寻求解决问题的策略和途径。
5、积极参加教学基本功训练。如:三字一话、说课、课堂教学、教学设计、作业设计等一系列评比活动,使自己练就扎实的教学基本功。
6、经常阅读教育报刊杂志,做好读书笔记,写好读后反思或心得体会,以此不断提高自身的理论水平和实践能力。
四、主要措施
1、不断更新自己的教育理念,以适应教育教学改革。利用时间学习国内外先进教育教学理论、研读新课程标准、学习教育教学常规,不断提高教育教学理论水平;密切关注国内外教育发展的前沿动态及成果,结合自身实际,注重追求现代教育理念与自己的教育行为的有机整合。
2、积极参加学校组织的各种竞赛,在各种竞赛中,进行校本研修,促使自己尽快成长。
3、深入开展课题研究活动,提高自己的科研能力。以课题研究为抓手,将课题研究与课程改革紧密结合,切实提高自的科研能力和水平。
4、继续开展“读书活动”,丰富自身内涵。积极阅读各类书籍,拓宽自己的知识面,要想给学生一碗水,自己就要寻求更多的水源,只有这样让自己不断提高,才能真正干好本职工作。
5、积极参加上级组织的各类培训,进行校本研修,不断提高自身的业务水平。
总之,在干好本职工作的同时,按照计划研修,尽职尽责的干好本职工作。
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