二年级语文下册期末测试题

二年级语文下册期末测试题

无论是身处学校还是步入社会，我们很多时候都会有考试，接触到试题，试题可以帮助主办方了解考生某方面的知识或技能状况。什么样的试题才能有效帮助到我们呢？下面是小编为大家整理的二年级语文下册期末测试题，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级语文下册期末测试题1

一、读拼音，写词语。（16分）

shuōhuàbànfǎlǎoshīyīnwèizhuānxīnzhǔyìmǎyǐkuàilè

二、比一比，再组词。（8分）

忘（）量（）赶（）象（）忙（）最（）起（）像（）

三、我会变。（14分）

1、加一笔。乌—（）今—（）厂—（）云—（）王—（）

2、加两笔。口—（）土—（）人—（）日—（）工—（）

3、减一笔。同——（）季——（）方——（）太——（）

四、在括号里填上合适的量词。（9分）

一（）公鸡一（）石头一（）大树一（）黄牛一（）汽车一（）队旗一（）果园一（）小溪一（）白云

五、写出下列词语的反义词（5分）。

短—（）矮—（）丑—（）老—（）暗—（）

六、选择合适的标点填在括号里。（3分）

1、我们的祖国多美啊（）

2、我是一年级的小学生（）

3、美丽的小路怎么不见了（）

七、读句子，照样子完成练习。（10分）

1、他画的海那么蓝，那么宽。那么，那么。

2、瓶子里的水渐渐升高。渐渐。

3、我们正忙着搬东西呢！正呢！

4、我们一边唱歌。一边跳舞。一边，一边。

八、把下列词语连成一句话，并加上标点。（6分）

1、的太阳东方火红升起从

2、同学去一班一年级植物园参观的

3、割草小白兔在弯着腰山坡上

九、把下列句子换个说法。（4分）

1、小明把今天的作业做完了。被。

2、敌人被八路军消灭了。把。

十、根据课文内容。（4分）

1、意欲捕鸣蝉，忽然（）（）（）。

2、（）（）散学归来（），忙趁（）（）放纸鸢。

十一、快乐。（11分）

春天来了，花开了，草绿了，小树也发芽了。小马来了，把小草踩（cǎi）倒(dǎo)了。小熊来了，把小树摇疼(téng)了。小猴来了，把小花给摘掉了。花草树木哭着说：“这样的朋友我们不喜欢，请你们走开吧。”小鸟来了，捉虫子。蜜蜂来了，传花粉。小朋友来了，浇浇水。花草树木笑着说：“这样的朋友我们都喜欢！你们留下吧！”

1、短文有（）个自然段。（1分）

2、用“”在文中画出花草树木两次说的话。（2分）

3、花草树木不喜欢（）、（）、（），喜欢（）、（）、（）。（3分）

4、“芽”用音序查字法查音序（），读（）。去掉“艹”是()，用“牙”组词（）（）。（5分）

十二、看图写话。(10分)提示：仔细看图，图中画的是哪些人?在哪儿？在干什么？用几句话写一写。

小学阶段是语文学习的起步阶段，掌握所学的基础知识是非常必要的。希望提供的小学二年级语文下册期末测试题（教科版），能够帮助大家学好小学阶段的所有课程，为今后的学习打好基础。

二年级语文下册期末测试题2

一、我能把字写得又正确又漂亮。(10分)

yán shí

zuān yán

yán hán

jīnɡ yà

fēnfānɡ

jìnɡ ài

hū huàn

jiāo ào

ɡuānɡ cǎi duó mù

二、拼一拼、读一读，根据词语写出合适的字。（8分）

lánɡ xiànɡ bǐnɡ chì

画 好 伞 脚

牛 想 月 膀

三、比一比，再组词。（8分）

恩（ ） 恨（ ） 先（ ）晓（ ）

思（ ） 狠（ ） 仙（ ）绕（ ）

四、照样子，填上合适的词语。（6分）

（吃）桑叶 一（道）血痕 （灿烂）的朝霞

（ ）衣裳 一（ ）教室 （ ）的外壳

（ ）围棋 一（ ）白发 （ ）的二郎神

五、连一连。（8分）

江南可采莲 春风吹又生 替父从军 沉 香

野火烧不尽 莲叶何田田 为民服务 安 培

白毛浮绿水 云深不知处 劈山救母 徐 虎

只在此山中 红掌拨清波 聚精会神 花木兰

六、选择正确的序号填入括号里。（10分）

1、《三毛流浪记》中，穿高跟鞋的女人被（ ）扔的香蕉皮摔倒了。

A、三毛 B、她的儿子 C、流浪汉

2、《泡泡儿去旅行》一书的作者是谁？（ ）

A、秦文君 B、杨鹏 C、薛涛

3、《戴小桥和他的哥们儿》中马儿帅和汪小中把赛马的终点设在（ ）。

A、学校操场的尽头 B、老师办公室 C、教室

4、《小巴掌童话百篇》中来找小熊的孩子叫（ ）。

A、昨天 B、今天 C、明天

5、《吃黑夜的大象》这本书中大象的名字叫（ ）。

A、多多 B、啊呜 C、淘淘

七、想想课文内容再填空。（17分）

1、学了这一册课文，我有很多收获，知道了 、 和 是中国的传统节日；知道了凤凰花开的季节，傣族人民欢度 ；还知道了青海

湖里有一个闻名中外的 。

2、古诗《春雨》中赞美“好雨”下得及时的诗句是 ，

3、祖国的宝岛 气候 ，水源 ， 茂盛，是蝴蝶 的好地方。

4、玉不琢，不成器， ， 。

5、读书要做到“三到”： 、 。

八、我会阅读短文，回答问题。（15分）

蜗牛和蚯蚓

绿油油的菜地里，一只蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥，你到（那里 哪里）去呀？”蜗牛说：“我要到墙顶上去，看看远处有些（什么 怎么）。”蚯蚓突然笑了起来，“哼！你也想到墙顶上去吗？不要幻想了吧！你可是爬得慢慢腾(tēng)腾的呀！”蜗牛不（理 里）它。慢慢地爬上了墙壁（bì）。蚯蚓觉得蜗牛太可笑了，就去睡觉了。蚯蚓一觉醒来。（再 在）也看不见蜗牛了，原来蜗牛早已爬上了墙顶了。

1、划去括号里不恰当的字词。 （4分）

2、“壁”用部首查字法应查 部，除部首外共 画。（2分）

3、照样子写词语。（4分）

绿油油 慢慢腾腾

4、蜗牛先是在 爬，后来慢慢爬上了 ，最后爬到 。（3分）

5、蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为 。（2分）

二年级语文下册期末测试题3

一、我会写漂亮的字。(10分)

bōliqīfùmìfēngnǎojīndànké()()()()()

dùjuānhūhuànhuàngdàngjìxùpōsǎ()()()()()

二、比比再组词。(10分)

盛()陈()数()纸()决()

胜()阵()教()底()绝()

三、我会填。(21分)

⑴风()日()金碧()()群山()()

灯光()()勤()好()博采()()

同()协()舍()求()

⑵茂密的()焦急地()

翻着()()的空气

()地端详望着()

川流不息的()静静地()吹着()

⑶一位()一条()一股()一枚()

四、模仿秀。(7分)

⑴长长短短

⑵图书—图书馆

⑶中心—心中

⑷越来越亮越越越越越越

⑸贵—贱强—()穷—()表扬—()讨厌—()

汉字变变变。(10分)

题号

得分

十

总分

等级

⑴沟--(勾)(拉勾)拐--()()睡--()()

⑵骨--(滑)(光滑)而--()()乔--()()

⑶搭--(塔)(宝塔)滴--()()绕--()()

⑷木—森口—()()—()()—()

六、快乐三选一。(9分)

及急级

1.焦()()时班()

2.()忙()匆匆来不()

钻吐探

1.春天来了，小草从地下()出头来;树木在枝条上()出点点嫩芽;笋芽儿伸了伸懒腰，终于()出地面。

发现发明发行

1.无论学习和生活，都离不开动手和动脑。用扇子扇风很费力气，于是人们()了电风扇;最早()的'邮票四周没有齿孔，很不容易撕开，于是阿切尔造出了邮票打孔机。让我们都来做个有心人，用自己的劳动和智慧去()，去创造吧!

优美美丽

1、花园里的鲜花开得真()。

2、随着()的乐曲，我情不自禁地跳起舞来。

发明发现

1、爱迪生()了电灯。

2、我()金鱼是睁着眼睛睡觉的。

七、根据学过的内容填句子。(8分)

1、小岛把湖水分成两半，北边像_______________________，叫日潭;南边像________________________，叫月潭。

2、每当夜幕降临，北京就亮起来了。整个北京城变成了_________________，_____________________。

3、杨柳____________，春风_______________。

4、花要叶扶，_______________。

5、赠人玫瑰，___________________。

6、离离原上草，，__________________，_________________。

7、儿童急走追黄蝶，。

八、我会写句子。(3分)

⑴()一边()，一边()。

⑵?⑶!

九、阅读短文，回答问题。(12分)

(一)

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

1、这段话共有句。(1分)

2、葡萄种在。(2分)

3、短文中划线的句子是把比作。(2分)

4、用“”划出写葡萄颜色的词。(3分)

5、“要是这时候”指的是。(1分)

(二)小红伞

有一天，小白兔挎(kuà)着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑菇去了。

她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。

小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了，怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。

小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴回家了。

1、这篇文章共有个自然段。

2、小白兔用小红伞做了什么事情?

(1)(2)(3)

3、你认为这是一只怎样的小白兔?

十、请同学们看清图片内容，发挥自己的想象力，当一当小作家吧!不要忘记给它取个名字哦!(30分)