雪的作文

时间：2024-10-18 17:59:38 阅读全文下载本文

实用的雪的作文7篇

无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的雪的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

雪的作文篇1

窗外纷纷扬扬地飘雪，听一首应景的歌，一种浪漫的情怀油然而生。

北方人大概不懂得南方人盼雪的心境吧。在南方要是下雪，便觉得是一件幸福的事，所以南方人会登山慕雪，凭栏眺望。然而待南方真正下雪时，却并没有艳阳，也没有大雪纷飞，有的只是未若柳絮因风起的飘絮小雪，却浸入人心。

若遥望远处的群山，俨然已是一幅浑然天成的水墨画，难怪张岱描绘西湖雪景雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。简单几笔，便勾勒出美的意境。老舍却用一个传神的卧字，把济南雪景中的山，绘画得可爱至极。但鲁迅笔下的雪却是灵动的，南方的雪温润，北方的雪壮阔。可是对于南方人来说，无论大雪或者小雪，都不要紧，只要是下雪，便觉得是无比欣慰的事。倘若下小雪，我们便驻足欣赏，那意境已经足够让人留念；大雪，我们便堆雪人，打雪仗，满天纷飞的是一种爱雪的情怀。小雪依依，如恋人耳语，如痴如醉；大雪皑皑，如雪之王国，如诗如画。

初雪的日子，是期待一场韩剧似的爱恋的。如果可以定格时间，心动的那一刻便是永恒。因为雪的洁白无瑕，使这爱恋纯洁得如水一般透彻，冰一般纯净。彼此一个暖心的微笑，便冻结了时间，冻结了初遇的那一天。这一刻，不再期待温暖的春风，夏夜的星空，秋天的枫叶，只愿这场瑞雪驻足我心，听那纯白世界的心声

雪的作文篇2

11月24日，下起了中雪，地上积满了皑皑白雪。根据学校安排，3、4、5年级的同学们都可以在操场上尽情的玩游戏，第三节课是四年级尽情玩耍的时候，我也是其中的一员。大家整齐的排着队到了操场。我们全副“武装”，到了东小院。

每个班的学生和老师都在一起堆雪人，而每个班的雪人都堆的惟妙惟肖，美丽极了！

哈哈，看呐！这边的同学们，正在攻击老师们呢！大家玩的不亦乐乎，好像都在想：终于下雪了，还可以抛开和老师的师生关系，成为朋友，可以尽情的.玩耍呢！

虽然下雪可以让我们尽情的玩，可是经过采访，许多同学都说出了下雪给我们带来的困扰。

有的同学说：“现在地上开始结冰了，虽然说我们都很喜欢滑冰，但是有时候也会摔倒。如果不下雪，就不会结冰，不结冰，就不会摔倒。”

有的同学说：“在这次的打雪仗、堆雪人，活动中，有许多同学没有带手套，就徒手抓雪，导致了很多人的手都要冻僵了！”

在下雪给大家欢乐的同时，也给大家带来了麻烦。在此，我在这里忠告大家：现在地上都已结冰，请大家在走路时注意安全，大家不要为了好玩，就在冰上溜冰哦！

雪的作文篇3

我家所在的宾州伊利市，坐落在伊利湖边，所以这里夏天雨多，冬天雪多。

妈妈喜欢雨，因为雨能把那些不好看的东西都洗干净，而且不会给出门带来太多的麻烦。不过我觉得下雨的时候天是在哭，不好看，还是下雪好。下雪的时候，雪花飘舞，就像蝴蝶拿着白绸在飞，真美！

确实，雪也会给生活带来麻烦。比如，下大雪的时候一定得扫雪。有一次，我们这儿下了好大的一场雪，幸好那天我不上学，但是妈妈得上班，雪像一道矮墙堵住了车库的门，车开不出去。我们的好邻居汤姆看到这个情况就来帮忙，用他的扫雪车帮我们把雪扫得干干净净，妈妈才得以上班。

雪的作文篇4

当我发现下雪时，世界已经变成了白色。同学们已经沉浸在下雪的欢快时，我独自站在窗前，仔细地望着上天的杰作。我对雪还是依然喜欢，但是原来的喜欢只是打雪仗的快乐。而现在，我喜欢雪的感觉。

雪不管在任何时，都是给我柔的感觉，总是无声无息的飘落。也许正是雪的沉默，所以我把它当成知己。也许正是它的单纯，映出了它单调的白。

雪对我来说总是无瑕的净。也许是天向它施了魔法，让它的外表使我产生了错觉。但在这时，我宁愿相信错觉，也不信我的理性。因为我想保持这童话般的美，使我的心灵得到一丝慰籍，不想把梦残酷地打破。

黑板上的白只让我烦躁，可是同样颜色的雪始终让我留恋。它在不觉中把我融入其中。我闻到了来自它那深处的香气，那淡淡的香气渗入了我的内心深处。

在回家的路上，只有我独自一人缓缓地走着。在泛着淡黄的灯光下，内心充满了温馨。踩在雪上，聆听那纯美的“咯吱”声，好像是雪同我的对话。是的，雪也就只有我这一个听众了。回首遥望，雪上只留下了我的两行脚印，一直延伸下去。

偶尔路上会有一两个骑车的人，匆匆地过去了。他们如同木偶一般，没有任何表情。我知道，沉浮在世俗中的人已经麻木了，雪的情调在他们眼中只是无趣的白。

雪花依旧飘飘，落在身上，化成了水，然后渗入了我的心。也许只有雪水，才能冲洗掉我内心的烦躁和苦闷，使我的心灵彻底地净化，变得如同雪一般单纯。

夜深了，人们早已入睡。雪花依然飘飘，而欣赏的也依然只有我一个人……

雪的作文篇5

我穿着单薄的衣服，站在湖边的平地上。风夹着一种透明的东西吹来，卷起深黑色的发丝，吹过我的脸颊，吹落了凝在睫毛上的水珠。肥大的衣布罩在我身上，已经变成了寒冷的深蓝色，正朝着风的方向飘去。身后的树林和风一起吟唱，唤醒了一种新的生灵，在慢慢地汇集，生长。湖水沉重而透明，像一片水晶玻璃，封住了通往另一种境界的大门。

我的唇是白色的，与风融在一起，与湖水相伴。用无神的深黑色的眼眸朝着天。“是要下雪了吗？”子雨站在我身旁，与我同样仰望着那一明亮的点。我感到自己的瞳孔剧烈收缩，眼睛像湖水一样凝重了，结了一层霜似的，随即划过我的脸颊的是两道浅浅的溪。“是啊。”我转过身来，嘴角轻轻上扬，尽力保持平静，微笑着朝着他，“和去年一样呢。”他也转过来，眼睛朝着我，向我微笑，越来越往后。第一片雪从我眼前划过，他便没有了。是啊，下雪了。雪的到来和离开都是突然的。和你一样，你也是雪化成的。我再次微笑，再次转过身去，再次将头抬向天空。它们在空中飞，不断地聚集，增加。一个个精致的雪娃娃，在玩耍，在欢笑，在拥抱大地和大地之上的所有物体。我看到雪花把我的薄衣裙打湿了。雪越下越大，原来那世界的色彩已经远去，只剩下灰灰的银白色，与我的身子融在一起。我可以感受到，黑色的丝逐渐变白，由顶端直到根部。湖变得不平静了，那些发光的大鱼又苏醒了。我明白，它们是雪变成的。当雪花触摸到湖面时，就消失了，待到了一定程度，玻璃就支离破碎了，通往另一个世界的大门打开了。

雪花飞向另一个世界，缠缠绵绵，转化成亮着金光的大鱼，从湖里涌上来，在无形的空气里游动，旋转，穿过任何有形的物。那些物变成了细小的光点，向空中飘去。雪花再飘落到地上时，已经无法凝固，只在地上印下一个深浅蓝色不定的雪花印，好像雪深深地镶嵌在了大地上。大鱼向雪花印记游去，刚触碰到印记上的白光，就和印记消失了，在地上随即生长出白色的琉璃花。鱼不断，印记不断，花也不断。当大鱼从我的胸口穿过时，恰好那最后一根黑丝变成了银色。我胸前的项链也转化成了一颗小光点。我的心颤动了一下，猛地抓住了那一颗小光点。随后我感到了冰和光的抚摸，心有灵犀般地躺在了雪地上，静静地躺着。我感到银白色的发丝上生长出了小小的雪冰花。我将手中的小光点捂在心上，一切都在瞬间变成了透明的蓝色的了。大鱼都向我的上边游过来，亲吻了我的额头，然后在我的上边成群地旋转着向上。琉璃花开始枯萎了，却都在最后孕育出了一颗金黄色的果实。我听到了冰的声音，所有的蓝色都开始冰冻，也包括我在内。金色的果实也与鱼相伴在一起，向上，形成一个巨大的光圈。“你们是雪的精灵。”我在心里微笑，感受着自己的身体一点点消失。越来越往上，直到镶成一片星空就好了。

雪的作文篇6

“瑞雪落纷华，随风一向斜。地疑明月夜，山似白云朝。”在古人眼里，雪犹如大自然给人们的恩赐一样。因为，她是那么的圣洁，高雅，美丽。

而我只要现在一想到雪，便会不由自主的想到那天，那雪，那人。

雪是在星期四的下午降临人间的，就在大概第二节课的时候，雪不知不觉的下了起来。开始，只是几片，轻柔的降临大地。后来，便渐多了。那仿若柳絮，形似芦花的雪，带着一种婉转的弧度，随着风的吹拂，一片一片的，渐渐的染白了这世界里的一切。那场景，犹如飞雪，说是漫天“飞花”乱坠绝不为过。

下课铃声响了，同学们都带着一脸的喜悦冲出了教室，一个个兴奋的摩拳擦掌，准备去接受飞雪的”侵袭“。他们各自分成几组，有的在打雪仗，你追我赶，好不快活；有的一起在雪中纵情的奔跑，尽情散发着青春的活力；还有的在堆雪人，你找鼻子，我找嘴......但唯一不变的是同学们银铃般的笑声和一张张兴高采烈的脸。洁白而美丽的雪花落在他们身上，好像在为他们祝福......

那天，那雪，那人，将会成为我生命中一份美好的记忆。