老师的眼睛作文(15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的老师的眼睛作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的老师是黄老师。她年龄不大,高高的个儿,苗条而匀称的身材,一张充满希望的脸上镶着一双炯炯有神的眼睛。这双眼睛是一双会说话的眼睛。
记得有一次语文单元考试我没考好,心里说不出的难受,精神萎靡不振。黄老师一眼就看出了我得心事。她把我叫到办公室,用热情慈祥的目光望着我说:“怎么啦?这么点挫折就受不了啦!可不要灰心丧气哦,这次没考好,再努力嘛,只要你付出了一定会有回报的,老师相信你能行!”一番鼓励的话语,一双鼓励的眼神使我振作起来,我又找回了自信……
黄老师的眼睛还是雪亮的,只要作业有一点错误,老师都会检查出来。只要上课有同学不听讲,她也会投去严厉的眼神,告诫你,提醒你。
黄老师的眼睛充满了和善·慈祥,这是一双架起师生桥梁的眼睛,一双充满希望充满向往的眼睛。就是这双眼睛赋予我们爱,激励我们搏击风浪·战胜困难!
蒋老师有着一双水灵灵、炯炯有神、能会说话的眼睛。
记得有一次,我在语文课上做小动作,同桌碰了我一下,提醒我。我感到大事不妙,赶紧坐端正。老师用目光扫视了一圈,最后,把目光停留在我身上。顿时,现在的老师就像“冷面杀手”,老师生气地说:“周锦攀站起来!”我立马站起来,紧张地看着老师,同学们都不敢出声,老师用严厉的目光盯了我足足两分钟没有说一句话,好像在说:“上课要认真听。”我低下头,轻声说:“对不起,我错了。”
还记得有一次,我举手发言,老师让我来发言,我紧张得结结巴巴,吐不出几个字来。老师用鼓励的目光看着我,好像在说“加油,认真想。”我紧张的心情一下子放松了,准确无误地回答了老师的问题。
老师的眼睛像大海,我们像小鱼在大海里遨游。
繁星闪烁着深蓝的天空,何曾听到过他们的对语。那一对最小却明亮的便是魏老师的眼睛,沉默中,微光里。
那一天我来到了魏老师的课堂上,她让我坐在了第一排,上课时我第一次回答了她的问题,她也一次次瞪着他那不大的眼睛看着我,就像天上的星星。
魏老师用她生动的语言打动了我,用她张的动作和表情逗笑了我。
当我拿着考的很好的卷子去找她时,她表扬我。当我拿着考的并不是很好的卷子去找她时,她安慰我。
魏老师的眼睛在我,不!在我们全班人看来都是最明亮的!
老师的眼睛让我不断前进!
我最欣赏张老师——那双眼睛。
上课迟到是我老犯的事儿。这天,我又迟到了。背着个书包,在众目睽睽之下姗姗来迟。守在教室门口的张老师用严肃的目光望着我,那感觉,别提了,真不爽!我自知有错,主动向张老师道了歉。但是,想不到的是,张老师并没有责骂我,相反,只是提醒我:“下次睡觉,可得早点哦!”
那天啊,我心血来潮,考试时将资料夹在了课桌里,还津津乐道着自己的绝顶聪明。谁知难逃张老师的“火眼金睛”,被他逮了个正着。他那目光啊,像两团火,把我的资料都快烧着了——直到我收起资料,认真地答起了题。
入冬后,我被一场感冒击倒了。躺在了病床上。没想到,张老师赶来看望我了,又嘘寒,又问暖的。目光里,流露出的,分明是无尽的温柔,无尽的疼爱。
张老师的这双眼睛,伴我快快乐乐地学习,快快乐乐地成长……
我们的班主任今年五十多岁,头发还挺黑,她还长着一双大而且会说话的眼睛。
一次语文课,老师提问:“此文一共可分几段?”班里鸦雀无声,老师环视了一下全班同学,又问了一遍。我胆怯地站了起来,可我一直在为自己的答案犹豫不定,老师向我投来一道慈祥的目光,让我大胆说。我回答道:“可…可分为四段。”老师又向我投来赞许的目光。我自信地坐下了,好似一位得胜归来的将军。
还有一次语文课,我走神了,满脑子都是电视里的情节。我偶尔向讲台瞟了一眼,突然发现老师正用严厉的目光瞪我,我脸红了,心怦怦直跳,好像热锅上的蚂蚁,好在老师没有理我,继续讲课了。
老师的眼睛是慈祥的,是鼓励的,也是严厉的,我也想有一双老师那样的眼睛,一双会说话的眼睛。老师的眼睛,鼓励着我在人生的道路上前进。
星星在闪烁,深蓝色的天空,你听过它们彼此交谈吗?最亮的星星是魏老师的眼睛。寂静中,昏暗的灯光下,老师的目光在深深的赞美着我。
有一次,考试成绩出来了。我得了92分。我立即向魏老师汇报。他看了看卷子,对我说:“加油,你一定能得满分!”老师的眼睛像星星一样闪闪发光。下次一定要努力,不能辜负老师的期望。
到下次考试,我又进步了。我很高兴地告诉魏老师,我又进步了。谢谢大家的鼓励!突然,老师的眼睛变亮了。
世上眼睛千千万,唯独老师的眼睛令我难忘。我的班主任张老师有一双炯炯有神的大眼睛,非常特别。
老师的眼睛真亮啊!那对水汪汪的瞳仁骨碌碌的转,像闪光的露珠在绿叶上滚动,又像晶莹的珍珠在黑玉盘里打转。两只眼珠像监视器,谁在窃窃私语,偷偷玩游戏,谁的思想分神……老师都尽收眼底,看得一清二楚。
老师的眼睛真温暖啊!当我取得好成绩时,这双眼睛会充满鼓励的目光看着我,好像在说:“不要骄傲,再接再厉,争取取得更好的成绩!”当我伤心时,这双眼睛会充满安慰的目光看着我,好像在说:“不要难过,坚持不懈就会成功!”
老师的眼睛真严厉啊!有一次考试时,我想偷看别人的,被老师发现了,老师的目光中充满了批评,好像在说:“这样来的成绩,有用吗?”我惭愧的.低下了头,放弃了偷看的念头。
这就是张老师的眼睛,它有时温柔,有时严肃,可无论是温柔还是严肃,我都喜欢这双眼睛!
一阵铃声响起,走廊上听到清脆的登登登登的高跟鞋的响声,是的,一定是我的语文老师来上课了。瞬间,教室变得越来越安静......
王老师最特别的地方就是那双会说话的眼睛,有时候她的眼睛像侦探,我们课上一点点的小动作,都会被她侦探到,有时候她的眼睛就像温暖的火焰,记得上周一语文课上,我看见桌子上的那块橡皮,手不由得摸一摸,正巧被老师的眼睛发现了,它好像在说:你这淘气的小家伙,这么关键的知识,你也敢跑神,我的手不由自主的在与老师的眼睛碰撞的瞬间收回来了,从那以后,我上课再也不敢做小动作了。
我爱我的老师,更爱老师那双会说话的眼睛。
俗话说:“眼睛是心灵的窗户。“我们班的张老师有一双美丽明亮的眼睛。透过这双心灵的窗户,我们可以清晰地感受到张老师丰富而深刻的思想感情。
张先生的眼睛是严厉的。我记得有一次,张先生正在黑板上写一个问题。李嘉文抓起十台机器开始玩。当张先生转过身来时,他看见李嘉文正在桌子底下玩耍。张先生狠狠地看了他一眼,但李嘉文还在那儿玩。当张先生看到它不起作用时,他大声叫他。当时李嘉文的脸变红了。
张小姐的眼睛很温柔。我记得有一次,当我考试得了100%的时候,张老师笑着说:有很多进展。如果字迹更工整就更好了。“这时,我看到张先生的眼神变得那么亲切和柔和。从老师的眼睛里,我可以看到张老师对我的关心和帮助。
哦,天啊!老师,我不会忘记您母亲的关怀,也不会忘记您诚挚的忏悔。你闪烁着智慧和充满爱的眼睛将永远留在我心中。
开学到现在已经有一个学期代六天了,我开始认识了我的老师。
丁老师留着短发,老师的头发很少,但她的头发乌黑乌黑,泛着蓝光。老师的脸大又方,五官齐全,两只眼睛大大的,眼睛亮又黑,他的眼神让我感到亲切又让我感到信任,我学的他的眼睛是一道光,是孙悟空的火眼金睛。什么事都料事如神,像三国的诸葛亮。
比如说上课时有人做小动作,他用自己的眼神告诉他要专心听讲。通过老师的眼睛,从他的内心却射出一种永不熄灭的,快乐温暖舒适的光芒,他的眼珠闪耀着亮丽的,璀璨耀眼的光。每次上他的课,我都能看见他的眼珠在咕噜咕噜的打转,生怕有人不听讲做小动作,我总觉得它是一只猫头鹰眼睛很亮,专门抓一些偷偷摸摸的小老鼠。
丁老师是我从小学到中学最信任最知心的朋友,也是我终生中最好的老师和朋友。
上课时,老师的眼睛是雪亮的。老师的眼睛像一台聚焦相机,每个同学的一举一动都印在她明亮的眼睛里。读课文时,谁没读,谁在做小动作,她都尽收眼底。
讲道理时,老师的眼睛看着你,有些话老师可以不用讲出来,她的眼睛在帮她“说”出来,那眼神告诉学生,老师信任你,老师渴望你改变。
同学调皮时,老师的眼睛瞪得大大的,眼神是严厉的,它在告诉你,老师不喜欢这样的你,赶紧好好改正吧。
同学生病时,老师的眼神是急切的,是慈爱的。老师关爱的眼神是最好的“缓痛剂”,十分的痛苦,它可以给你缓掉五分。
因为每天备课要熬夜,血丝悄悄爬上了老师的眼球,眼睛周围也有了黑眼圈和鱼尾纹。这时,老师眼神里透露着的是疲惫和辛劳。
老师,虽然现在您的眼睛不再像以前那么明亮,不再像以前那么清澈,但您的眼神却永远留在我的记忆中。
付老师是的语文老师,他长着一双又大又亮的眼睛。付老师的眼睛不但好看,而且会说话,从他的眼神中我知道他要说的话。
记得有一次,同学们在课堂上随便讲话,付老师盯着,目光犀利,仿佛在说:“上课怎么能随便乱讲话呢?”
还有一次,付老师提问课文表达了作者样的思想感情?我高高地举起了小手,当老师叫到我名字的时候,我可兴奋啦!随后我地回答了老师的问题。这下,付老师的眼睛仿佛闪烁着赞赏的光芒,似乎在说:“对了,对了!真不错!”
付老师的眼睛会说话,他说的话我都听得懂。
繁星闪烁着,深蓝的天空,何曾听得见他们对语?那双最亮的星便是魏老师的眼睛。沉默中,微光里,老师的眼睛正深深地颂赞着我。
有一次,考试的成绩出来了,我考了92分,我马上给魏老师汇报,他看了看卷子对我说:“加油,你一定能拿满分的!”老师的那双眼睛像星星一样闪着亮光。我下次一定要努力,不能辜负了老师的期望。
到了下一次考试,我又进步了,我高兴的给魏老师说,我又提高了,谢谢你的鼓励!霎时,老师的眼睛更加明亮了。
董老师使我们的班主任兼语文老师,她长一双又大又亮的眼睛。董老师的眼睛不但好看而且会“说话”。
有一次上语文课,董老师课堂上提问,我既想回答又害怕说错,正在我矛盾的时候,董老师用温和的眼光看着我,似乎在鼓励我说:“勇敢点,不要害怕”。于是,我鼓起勇气来把手举得高高的,董老师让我发言,我勇敢的站起来大声的回答了问题,我答对了,董老师用赞许的目光看着我,好像对我说:“好样的”。
还有一次上课时我做小动作,董老师看了我一下,我从董老师的目光中知道自己错了,马上坐好认真听讲。
董老师的眼睛会说话,她“说”的话我都能听的懂。
刘老师的眼睛是双眼皮儿,乌黑的眼珠又圆又亮。一看没有什么特点,可是你仔细一瞧,刘老师的眼睛还会说话哪!
语文课上,我想起书桌里那块漂亮的新橡皮,手痒痒了,不知不觉地伸进去,想要摸一摸,正巧被老师看见,她的眼睛好象在暗示:“你怎么做小动作啦!我的手马上不痒了,赶紧缩回来,认真地听老师讲课。
课下,刘老师和我们一起玩的时候,她的眼睛也会说话。一次我们玩老鹰捉小鸡,刘老师当老鹰,她一下子跑到西,眼睛呢?睁地大大的,好象在提醒我们:“哎—————当心!我要捉住你们啦!真糟糕!末尾的一只小鸡跑得太慢,被捉住了。这时刘老师的眼睛笑得弯弯的,似乎在说:“哈哈,这回可让我捉住了!
现在刘老师虽然不教我们了,但是每当我看到刘老师,总要先看看她的眼睛,看看她对我说些什么。
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